Новости

« вернуться к списку

версия для печати

Медведев: Надо придерживаться единых подходов в преподавании истории

Президент РФ Дмитрий Медведев. Фото с сайта www.kremlin.ru Президент РФ Дмитрий Медведев считает, что надо придерживаться единых подходов в преподавани истории. Об этом он сказал на заседании президиумов советов по культуре и искусству и по науке, технологиям и образованию, передает "Интерфакс".

"Вопрос сверхактуальный, о который поломалось немалое количество копий, — это преподавание истории в школе. Проблема самих педагогов — их внутренняя готовность к тому, чтобы адекватно преподавать историю такого большого и сложного государства", — сказал Медведев.

Он обратил внимание на существовании проблемы трактовок и так называемых консенсусных точек. И поинтересовался, возможно ли по всем вопросам придерживаться разных позиций с точки зрения преподавания истории в школе. При этом он пояснил, что речь идет не о научном отношении к истории — "наука имеет право придерживаться абсолютно разных, диаметрально противоположенных точек зрения на самые разные события".

"Именно (с точки зрения) преподавания истории в школе необходимы ли нам такие единые подходы, для того, чтобы наши молодые граждане получали некие общие представления о том, как происходило формирование нашей страны? Примеры очевидны — то же отношение к Великой Отечественной войне. Возможно ли, например, в учебниках истории давать какую-либо иную интерпретацию? На мой взгляд, нет, это было бы вредно. Но в любом случае это тоже тема для совместной оценки и совместной работы", — сказал Медведев.

источник: Росбалт

Последние материалы раздела

• 30 декабря 2016
  На орбите Земли Новый год отметят 16 раз
• 30 декабря 2016
  В забайкальской школе из-за невыплаты зарплаты массово уволились учителя
• 30 декабря 2016
  Рособрнадзор запретил прием студентов в пять вузов
• 30 декабря 2016
  Россия в I квартале 2017 года планирует выполнить не менее четырех космических пусков
• 30 декабря 2016
  Карякин стал чемпионом мира по блицу

Обсуждение

Добавить комментарий

Обсуждение материалов доступно только после регистрации.

« к началу страницы