Новости

« вернуться к списку

версия для печати

Выпускной экзамен в ссузах приобретет новую форму – Васильева

Министр образования и науки РФ Ольга Васильева. Фото с сайта минобрнауки.рф МОСКВА, 8 Декабря 2016, 11:35 — REGNUM Выпускной экзамен в учреждениях среднего профессионального образования приобретет новую форму и станет моделировать реальные производственные ситуации. Об этом сегодня, 8 декабря, глава Минобрнауки РФ Ольга Васильева на всероссийском форуме "Национальная система квалификаций России".

"Одни из приоритетных направлений для развития среднего профессионального образования в России является: введение новых требований при государственной итоговой аттестации в абсолютно новой форме, а именно форме демонстрационного экзамена. Получается, что сам экзамен, его новая форма, дает возможность оценить результаты освоения образовательной программы в условиях, которые могут моделировать реальную производственную ситуацию", — пояснила Васильева.

Кроме того, по ее словам, приоритетами являются формирование требований федерального государственного образовательного стандарта профессионального образования к результатам освоения образовательных программ в части профессиональных компетенций и формирование профессиональной общественной аккредитации.

Как сообщало ИА REGNUM, ранее министр образования заявляла, что главная цель российского образования — доступность и качество. Особый акцент она сделала также на то, что все силы брошены на обеспечение права ребенка жить и воспитываться в семье.

источник: ИА REGNUM

Последние материалы раздела

• 30 декабря 2016
  На орбите Земли Новый год отметят 16 раз
• 30 декабря 2016
  В забайкальской школе из-за невыплаты зарплаты массово уволились учителя
• 30 декабря 2016
  Рособрнадзор запретил прием студентов в пять вузов
• 30 декабря 2016
  Россия в I квартале 2017 года планирует выполнить не менее четырех космических пусков
• 30 декабря 2016
  Карякин стал чемпионом мира по блицу

Обсуждение

Добавить комментарий

Обсуждение материалов доступно только после регистрации.

« к началу страницы