Новости

« вернуться к списку

версия для печати

Ливанов призвал вузы не дискриминировать турецких студентов

Министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов. Фото с сайта минобрнауки.рф Министр образования и науки России Дмитрий Ливанов попросил ректоров российских вузов не предпринимать никаких ограничений в отношении студентов из Турции.

"Я специально просил своих коллег передать в вузы, где обучаются студенты из Турции, чтобы в отношении их ни в коем случае не было предпринято никаких ограничений или каких-то любых других действий, которые можно было бы истолковать как провокацию", – цитирует главу Минобрнауки ТАСС.

По словам Ливанова, кризис в отношениях России и Турции не отражается на иностранных студентах. "Подавляющее большинство этих ребят продолжают учиться, как и прежде", – подчеркнул министр.

Он привел данные, согласно которым в МИФИ обучаются около 300 студентов из Турции. По его словам, "двое или трое" были отчислены из одного из филиалов этого вуза "исключительно по причине академической задолженности".

Отношения России и Турции отношения обострились после того, как турецкие военные сбили российский бомбардировщик Су-24 и отказались принести извинения. В конце ноября посольство Турции в Москве заявило об ущемлении прав находящихся в России турецких граждан, в том числе студентов.

Минобрнауки предложило расторгнуть соглашение о научно-техническом сотрудничестве с Турцией, при этом в ведомстве подчеркивали, что экстренно вывозить турецких студентов спецрейсами никто не будет.

источник: Полит.Ру

Последние материалы раздела

• 30 декабря 2016
  На орбите Земли Новый год отметят 16 раз
• 30 декабря 2016
  В забайкальской школе из-за невыплаты зарплаты массово уволились учителя
• 30 декабря 2016
  Рособрнадзор запретил прием студентов в пять вузов
• 30 декабря 2016
  Россия в I квартале 2017 года планирует выполнить не менее четырех космических пусков
• 30 декабря 2016
  Карякин стал чемпионом мира по блицу

Обсуждение

Добавить комментарий

Обсуждение материалов доступно только после регистрации.

« к началу страницы