Мероприятия

« вернуться к списку

версия для печати

Семинар "Организация внутренней системы оценки качества профессионального образования в соответствии с 273-ФЗ "Об образовании в РФ"

место проведения: ЦНТИ "Прогресс"

области знаний:

• педагогика

тип мероприятия: семинар

название: Семинар "Организация внутренней системы оценки качества профессионального образования в соответствии с 273-ФЗ "Об образовании в РФ"

организаторы мероприятия:

• Учебный комплекс ЦНТИ "Прогресс"

контингент участников:

• все желающие
• для проректоров по учебно-методической работе, руководителей УМО, специалистов по СМК, заведующих учебной частью и отделами координации учебного процесса

окончание регистрации: 15 марта 2015

начало мероприятия: 16 марта 2015

оргвзнос: 26 300 руб.

контакты:

• г. Санкт-Петербург, Васильевский остров, Средний пр-т, д. 36/40 ст. метро "Василеостровская"
• тел: 8 (800) 3338844

ссылка: сайт с информацией

дополнительно:
Программа семинара
Для кого семинар:
для проректоров по учебно-методической работе, руководителей УМО, специалистов по СМК, заведующих учебной частью и отделами координации учебного процесса

1.Нормативно-правовое обеспечение организации внутренней системы качества профессионального образования в соответствии со ст.28 273-ФЗ "Закон об образовании в РФ". Нормативно-правовые условия выполнения ст.28 (п.3-4) 273-ФЗ. Базовые документы для построения внутренней системы оценки качества и типовой модели системы менеджмента качества в образовательных организациях. Независимая оценка качества образовательных услуг в организации профессионального образования в контексте реализации ст.95 273-ФЗ. Перспективы реформирования российской образовательной системы с учетом требований менеджмента качества: образовательное учреждение и образовательная организация. Программа инновационного развития образования в Стратегии 2020.
2.Самооценка организаций профессионального образования. Внутренний мониторинг качества в профессиональной образовательной организации и образовательной организации ВО. Процедура организации самооценки в соответствии с приказом МОН РФ от 14.06.2013 № 462 "Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации". Методы самооценки. Содержание методов самооценки. Понятие и цель мониторинга качества образовательной организации. Общие принципы проведения мониторинга качества. Планирование и обеспечение системы контроля учебного процесса в образовательной организации. Методические рекомендации по самооценке организаций профессионального образования Рейтинговая оценка работы в образовательной организации: портфолио учреждения, портфолио преподавателя, портфолио студента, выпускника.
3.Создание модели внутренней системы оценки качества образовательной организации. Оценка структуры и содержания ООП требованиям ФГОС ВПО: основные показатели, индикаторы измерения, нормативно-правовая база, локальные акты учреждения. Основные методы мониторинга качества. Соотношение обязательной и вариативной частей ФГОС. Свобода учреждения в реализации вариативной части. Оценка состояния образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС. реализация прав и обязанностей учреждения в организации образовательного процесса. Обеспечение требований ФГОС к условиям реализации ФГОС. Организация экспертизы качества освоения студентами образовательной программы.
4.Диагностика оценки процесса обучения в соответствии с требованиями к внутренней системе оценки качества и менеджмента качества. Профессионально-общественная аккредитация: европейский и российский аспекты. Практика проведения профессионально-общественной аккредитации в организациях профессионального образования в соответствии со ст.96 273-ФЗ. Классификация контрольно-измерительных материалов (КИМов) при проведении профессионально-общественной аккредитации. Методика разработки фондов оценочных средств (ФОС) как альтернатива федерального тестирования. Паспорт общекультурных и профессиональных компетенций.
5.Внутренняя система оценки качества и менеджмент качества в методическом аспекте. Организация и содержание методической службы для сопровождения службы качества в организациях профессионального образования. Современные требования к организации службы качества. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса с позиции менеджмента качества. Формирование об образовательных программ, профессиональных модулей с учетом требований работодателей. Обеспечение гарантий качества обучения студентов.
6.Знакомство с системой внутренней оценки качества и менеджмента качества в образовательных организациях Санкт-Петербурга. Типовые модели СМК организаций профессионального образования. Методология построения и внедрения менеджмента качества в организациях профобразования. Анализ европейских и российских практик. Порядок и этапы моделирования (проектирования) СМК.
7.Управленческая деятельность в системе менеджмента качества в организации профессионального образования.

Для участников семинара:
обучение по программе с выдачей Удостоверения;
комплект информационно-справочных материалов;
экскурсионная программа;
ежедневные обеды и кофе-брейки.

Обсуждение

Добавить комментарий

Обсуждение материалов доступно только после регистрации.

« к началу страницы