Мероприятия

« вернуться к списку

версия для печати

Семинар "Управление ДОУ в условиях модернизации региональных систем дошкольного образования"

место проведения: ЦНТИ "Прогресс"

области знаний:

• педагогика
• юриспруденция

тип мероприятия: семинар

название: Семинар "Управление ДОУ в условиях модернизации региональных систем дошкольного образования"

организаторы мероприятия:

• ЦНТИ "Прогресс"

контингент участников:

• все желающие

окончание регистрации: 09 ноября 2014

начало мероприятия: 10 ноября 2014

оргвзнос: 24 800 руб.

контакты:

• г. Санкт-Петербург, Васильевский остров, Средний пр-т, д. 36/40 ст. метро "Василеостровская"
• тел: 8 (800) 333-88-44, +7(812)331-88-88

ссылка: сайт с информацией

дополнительно:
Анализ стратегических нормативно-правовых документов, регламентирующих развитие системы дошкольного образования (ДО).

Разъяснения отдельных положений Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (в части родительской платы за присмотр и уход за ребенком и ее компенсации, передачи на уровень субъекта РФ полномочий по финансированию дошкольного образования (ДО).

Рекомендации к предоставлению показателей реализации "дорожных карт" по Плану действия правительства РФ "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки" от 30.04.2013 г.

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по общеобразовательным программам ДО согласно Приказу № 1014 Минобрнауки РФ от 30.08.2013 г.

Порядок приема на обучение по образовательным программам ДО согласно Приказу № 293 Минобрнауки РФ от 8.04.2014 г.

Показатели деятельности дошкольной образовательной организации, подлежащей самообследованию, согласно Приказу № 1324 Минобрнауки РФ от 10.12.2013 г.

Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы организации дошкольного образования от 15.05.2013 г.

Федеральные государственные стандарты ДО, федеральные государственные требования, образовательные программы ДО как документы, определяющие содержание дошкольного образования на этапе модернизации. Риски введения ФГОС ДО.

Программа развития ДОО: обзор методологических подходов и технологий разработки, рекомендации к проектированию и реализации документа.

Управление проектированием основной образовательной программы дошкольного образования.

Разработка основной образовательной программы и планирование ее содержания согласно требованиям ФГОС. Этапы построения модели педагогического процесса в русле требований модернизации.

Логика построения основной образовательной программы (ООП). Комплексно-тематический и интегративный принципы построения ООП. Специфика проектирования ООП в различных видах организаций ДО.

Примерные образовательные и парциальные программы ДО в ООП. Проектирование содержания педагогического процесса по освоению детьми образовательных областей. Привлечение социальных партнеров и семей воспитанников для реализации ООП. Подходы к созданию системы информирования родителей о содержании и реализации ООП. Планируемые результаты освоения детьми ООП.

Методическое сопровождение воспитателей в ходе реализации ООП. Рекомендации к созданию адекватных условий для реализации ООП в организации дошкольного образования.

Проектирование системы мониторинга как инструментария оценки качества реализации ООП.

Создание механизма преемственности образовательных программ дошкольного и начального общего образования.

Кадровое обеспечение модернизации системы дошкольного образования.

Развитие кадрового ресурса через подготовку педагогов ДОО к участию в разработке и реализации ООП. Оценка профессиональной компетентности педагогических работников ДОО в контексте обновления нормативно-правовых документов. Интерактивные технологии активизации деятельности педагогов при разработке ООП. Координация их взаимодействия при проектировании ООП.

Внедрение эффективного контракта с педагогами ДО.

Управленческие приоритеты в условиях модернизации системы дошкольного образования.

Самостоятельность ДОО в образовательной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в контексте реализации административных полномочий на уровне субъектов РФ и местного самоуправления.

Формирование коллегиальных органов управления ДОО.

Нормативы и технологии обеспечения информационной открытости ДОО.

Осмысление Федерального государственного стандарта ДО и образовательных программ ДОО в контексте обеспечения и повышения качества ДО, в том числе через индивидуализацию услуг дошкольного образования. Управление введением ФГОС ДО согласно "дорожной карте".

Финансово-экономические механизмы работы ДОО в условиях модернизации.

Обзор актуальных изменения законодательства и нормативных документов, регулирующих работу ДОО (государственных, муниципальных, частных) различных организационно-правовых форм (использование нормативного подушевого финансирования услуг ДО; нормативы финансирования ООП ДО, расходов на оплату труда, на содержание и развитие инфраструктуры ДОО).

Механизмы финансирования дошкольного образования на основе государственного (муниципального) задания.

Новая система оплаты труда педагогических кадров ДОО.

Практика организации закупочной деятельности по ФЗ №223-ФЗ и №44-ФЗ.

Актуальная сравнительная характеристика бюджетных и автономных ДОО в разрезе объема оказания ими платных дополнительных услуг и способов реализации хозяйственной самостоятельности.

Имущественная основа бюджетного и автономного учреждения. План финансово-хозяйственной деятельности.

Правовые основы организации дополнительных платных услуг в ДОО. Технология лицензирования дополнительных образовательных услуг. Расчет цены услуги. Оформление договора с родителями, потребителями и варианты договоров с исполнителями услуги. Возможности оптимизации налогообложения услуги.

Обсуждение

Добавить комментарий

Обсуждение материалов доступно только после регистрации.

« к началу страницы