Мероприятия

« вернуться к списку

версия для печати

Всероссийская научная конференция "Историко – педагогическое знание в начале 3-го тысячелетия: итоги, проблемы, перспективы"

регион: Москва

город: Москва

место проведения: Академия социального управления

области знаний:

• педагогика

тип мероприятия: конференция

статус мероприятия: всероссийское

название: Всероссийская научная конференция "Историко – педагогическое знание в начале 3-го тысячелетия: итоги, проблемы, перспективы"

организаторы мероприятия:

• Министерство образования Московской области
• Научный совет по проблемам истории образования и педагогической науки РАО
• Академия социального управления

окончание регистрации: 26 июня 2005

начало мероприятия: 05 декабря 2005

контакты:

• Справки по телефону: 509-19-95, доб. 127 (кафедра педагогики), 509-19-96, доб. 130 (научный отдел)

дополнительно:
История педагогики является традиционным направлением научно-педагогических исследований и обязательной учебной дисциплиной в системе педагогического образования. В России и за рубежом наблюдается устойчивый рост интереса к историко-педагогической проблематике, которая приобретает междисциплинарный характер, актуализируется в контексте современных проблем теории и практики образования и исследуется в рамках нарастающего многообразия методологических подходов.

На конференции предусмотрена работа по следующим направлениям:

1. Объект и предмет истории педагогики; место истории педагогики в системе педагогического и социально-гуманитарного знания.
2. Источники и методы историко-педагогических исследований.
3. Концептуальные подходы к изучению и осмыслению историко-педагогического процесса.
4. Эвристический и прогностический потенциал историко-педагогического знания; соотношение исторического и логического в педагогике.
5. Современные проблемы историко-педагогических исследований, их актуальность и способы решения.
6. Педагогические традиции в истории цивилизаций и культур.
7. Российская педагогическая традиция в контексте всемирного историко-педагогического процесса.
8. Гуманистические традиции в истории образования и педагогической мысли.
9. История педагогики в содержании педагогического образования.
10. Историко-педагогическая культура преподавателя и исследователя.

приложенные файлы:

• 388-05.doc

Обсуждение

Добавить комментарий

Обсуждение материалов доступно только после регистрации.

« к началу страницы