Интернет-портал интеллектуальной молодёжи

http://ipim.ru/events/5571.html (версия для печати)

Мероприятия

Семинар "Создание образовательной среды и системы воспитательной работы в учреждениях отдыха и оздоровления детей"

место проведения: ЦНТИ Прогресс

области знаний:

• педагогика

тип мероприятия: семинар

название: Семинар "Создание образовательной среды и системы воспитательной работы в учреждениях отдыха и оздоровления детей"

организаторы мероприятия:

• Учебный комплекс ЦНТИ Прогресс

контингент участников:

• все желающие
• для директоров и заместителей директоров по воспитательной и методической работе учреждений отдыха и оздоровления детей, педагогов, педагогов-психологов учреждений отдыха и оздоровления детей

окончание регистрации: 27 сентября 2015

начало мероприятия: 28 сентября 2015

оргвзнос: 26 500 руб.

контакты:

• г. Санкт-Петербург, Васильевский остров, Средний пр-т, д. 36/40
• Тел: 8 800 333 88 44

ссылка: сайт с информацией

дополнительно:
Преподавателями ведущих педагогических вузов Санкт-Петербурга, методистами, педагогами дополнительного образования, педагогами-психологами с богатым опытом работы в Санкт-Петербурге и Ленинградской области комплексно рассматриваются теоретические и практические аспекты создания образовательной среды в учреждении отдыха и оздоровления детей.

Основные темы занятий:

разработка концепции оздоровительного отдыха детей и подростков;
логика разработки и аналитика содержания программ;
структура и основные элементы комплексных и профильных программ;
программы дополнительного образования различной направленности;
технологии психолого-педагогического сопровождения детей и подростков.

В рамках работы семинара участники:

пройдут тренинг по организации лидерской смены и детского самоуправления;
примут участие в ситуационных занятиях по психолого-педагогическим технологиям работы с социально незащищенными категориями детей и подростков;
пройдут практикум по разработке программы лагеря;
ознакомятся с программно-методическим обеспечением современных досуговых программ;
узнают актуальные требования к проектированию программ;
поймут, как работать с нарушениями эмоционально-волевой сферы и проблемами взаимоотношений со сверстниками у детей и подростков в детское оздоровительно-образовательное учреждение;
посетят детское оздоровительно-образовательное учреждение;
поделятся своим опытом методической, психолого-педагогической, воспитательной работы со специалистами со всей России.